河南學子三下鄉：凝聚青春力量 傳承黃河文化
| 2021-08-20來源：江蘇美術家網 |
黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。講好黃河故事，延續歷史文脈，堅定文化自信，是為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量。2021年7月14日，為了深入貫徹習近平總書記關于推動黃河流域生態保護和高質量發展的重要論述精神，學習和弘揚黃河文化精神，鄭州財經學院藝術設計學院10名師生組成了“河小藝”黃河文化研學社會實踐團走進鄭州市惠濟區黃河金沙泥藝術工作室，攜手黃河澄泥硯省級非物質文化傳承人——王玲開展了為期12天的“講黃河故事，塑黃河瑞像”暑期社會實踐活動。 了解非物質文化遺產，助力非遺傳承 為保護傳承弘揚黃河文化，講好黃河故事，延續歷史文脈，增強文化自信。7月14日“河小藝”黃河文化研學社會實踐團前往位于黃河岸邊的河南省非物質文化遺產展示館，在黃河澄泥硯非遺傳承人——王玲的帶領下，實踐團成員在沿黃文化生活館參觀了剪紙、蛋雕、烙畫等非物質文化遺產作品。作為黃河澄泥硯省級非物質文化傳承人的王玲向實踐團的成員們詳細講解了黃河澄泥硯和黃河瑞獸的制作過程：從泥的篩選，造型的雕刻，到入窯燒制，直至最終的成品，步驟多達三十余項。這些非遺文化精湛的制作工藝深刻體現了黃河人用黃河泥和黃河水塑造“黃河魂”的偉大精神，讓青年大學生對黃河文化的傳承與發展有了更堅定的時代責任感。
圖為王玲老師向實踐團成員講解泥的篩選與制作步驟 學習黃河泥塑技藝，創新泥塑表現形式 參觀結束后，“河小藝”黃河文化研學社會實踐團到達黃河金沙泥藝術工作室學習黃河澄泥硯和黃河瑞獸的制作技藝，黃河澄泥硯非物質文化遺產傳承人王玲老師教授實踐團成員黃河泥塑的制作技藝。實踐團成員們利用自己的藝術專業特長，以中國傳統文化為藍本發揮想象力，創作出了不同類型的神獸作品，實踐團創新黃河文化的傳播形式，讓更多的人喜愛黃河文化、讓黃河文化在新時代煥發新生機。
圖為王玲老師向實踐團成員講解黃河瑞獸的制作方法以及實踐團成員的黃河瑞獸作品展示 以實際行動弘揚黃河文化，黃河文化精神薪火相傳 為期三天的學習結束之后，“河小藝”黃河文化研學社會實踐團前往惠濟區圖書館、天河社區以及黃河文化藝梵研習所宣講黃河文化，教授黃河泥塑制作技法，讓小朋友們近距離接觸非遺，了解關于黃河非遺的文化，使小朋友們從實踐團的講解中感受黃河魅力，在動手制作黃河瑞像的過程中感受黃河非遺獨特的風采，在小朋友們心底埋下保護母親河，延續黃河歷史文脈的種子。促進非物質文化遺產在青年兒童群體中的傳播和發展。
圖為小朋友和自己作品的合影 專訪非遺傳承人，感悟黃河文化 “河小藝”黃河文化研學社會實踐團來到惠濟區文化館專訪河南省非遺傳承人張慧。實踐團成員向張慧女士提出關于黃河澄泥硯的制作工藝，發展歷史，黃河文化精神的精神內核與時代價值等問題，以及當今時代的青年們該如何學習和弘揚黃河文化精神。面對實踐團成員提出的問題，張慧女士首先將黃河澄泥硯的特點，歷史以及發展向實踐團的成員們娓娓道來，并表達了對實踐團成員學習與傳承黃河文化的贊許以及期望。
圖為實踐團成員采訪張慧老師 抗洪救災，用實際行動奏響青春之歌 自7月19日6時起，鄭州市區陸續出現特大暴雨，市區內局部降水量已達200毫米以上，造成市內多處積水，交通中斷，內澇嚴重，停水停電。城市交通系統癱瘓，搶險救災刻不容緩。 實踐活動被迫中止，實踐團被困于惠濟區一小區內，面對嚴峻的抗洪形勢，在帶隊老師王芳的組織下，“河小藝”實踐團積極參與區域內的抗洪搶險活動，實踐團成員們頂著暴雨，越過齊膝深的積水前往受災嚴重的超市幫助排水防洪，為地下車庫構建防洪沙袋墻，替高層住戶送水送物提供援助，配合社區黨員志愿者搬運應急物資。宣傳災后防疫知識并向災區捐贈救災物資。
圖為實踐團成員搬運救災物資 開展夏令營，宣講黃河文化 25日 實踐團前往鄭州惠濟區王砦村黨群活動中心，與王砦村黨委，婦聯開展為期一天的“關心下一代，傳承黃河文化”夏令營活動，讓小朋友近距離接觸非遺，在動手實踐中感受黃河非遺獨特的文化魅力。
圖為實踐團成員帶領小朋友制作黃河瑞獸 通過此次暑期實踐，實踐團成員們清晰地感受到了黃河流域燦爛的文化底蘊，以及黃河沿岸人民蓬勃的創新創造能力。作為新時代的青年人，要擔負起責任，積極弘揚中國非物質文化遺產，講好黃河故事，讓黃河文化薪火相傳。（圖\魯康；文\姚連嶺、王茜、徐夢雅）
圖為實踐團成員合影 責任編輯：王潔 |
