| 2017-04-25來源:中國美協(xié) |
由中央美術(shù)學(xué)院主辦,范迪安院長擔(dān)任總策劃,中國畫學(xué)院承辦的“為中國畫—全國高等藝術(shù)院校人物畫教學(xué)研討會(huì)暨教師、學(xué)生寫生作品展”于2017年4月8日至5月3日在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉辦,為配合此次展覽,同時(shí)出版發(fā)行《為中國畫—全國高等藝術(shù)院校中國人物畫寫生作品集與教學(xué)文集》。此次展覽邀請(qǐng)到28所院校參展,展出107位在職教師及90位在校生所提交的近200幅人物寫生作品,展覽開幕式當(dāng)天將在展覽現(xiàn)場舉辦開放性教學(xué)研討會(huì)。 討論現(xiàn)代中國人物畫的寫生和創(chuàng)作之間的關(guān)系問題,有兩個(gè)較好的時(shí)機(jī)。一個(gè)是二十世紀(jì)八十年代,這是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)期的中國人物畫與中國當(dāng)代的總體繪畫一樣,面臨了堅(jiān)持傳統(tǒng)、推陳出新和接受外來文化的新境遇。以盧沉、周思聰、姚有多、李少文等先生為代表的一批藝術(shù)家的藝術(shù)實(shí)踐,是在堅(jiān)持多年的面對(duì)生活、謳歌時(shí)代的基礎(chǔ)上,所面臨的西方藝術(shù)思潮對(duì)于中國的“寫實(shí)”性繪畫所帶來的沖擊??梢哉f這是中國的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)表現(xiàn)和西方表現(xiàn)主義藝術(shù)表達(dá)之間的沖突和匯合。這個(gè)時(shí)期的有關(guān)中國人物畫寫生創(chuàng)作的討論,多是建立在探討西方藝術(shù)思潮給我們帶來影響的基礎(chǔ)上的。一段時(shí)間里,表現(xiàn)、構(gòu)成等外來的藝術(shù)方式也被規(guī)劃到中國人物畫的教學(xué)當(dāng)中,其課程本身對(duì)于教學(xué)效果的正面影響雖然是有限的,但是這種勇于思考敢于面向世界的姿態(tài),對(duì)于此后的中國人物畫教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐的影響卻是深遠(yuǎn)的。 近三十年過去了,現(xiàn)實(shí)生活中人物畫教學(xué)所要擔(dān)負(fù)的不僅僅是面對(duì)生活本身,更多的是要思考與探討新時(shí)代里不同的文化語境,不同的表達(dá)方式在今天的特定環(huán)境下所包含的多重意義。雖然新的學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)也在大步向前的發(fā)展,但是在學(xué)院總的教學(xué)構(gòu)建中,中國人物畫教學(xué)仍然作為教學(xué)門類的主科,水墨和工筆這兩種表現(xiàn)形式作為人物畫教學(xué)的核心課程,也被賦予了時(shí)代的氣息。新形勢、新時(shí)期下關(guān)于寫生和創(chuàng)作的話題又重新擺在了我們的面前,這也是中國人物畫教學(xué)的討論所迎來的第二次良好機(jī)遇。適逢中央美術(shù)美院百年輝煌校慶日將近,由中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院主辦的全國藝術(shù)院校中國人物畫教學(xué)展,是繼“為中國畫”—山水、花鳥專業(yè)兩次大型學(xué)術(shù)展覽之后,又一次難得的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),其意義更為深遠(yuǎn)。 由于人物畫更多地面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),以及“當(dāng)代”和“傳統(tǒng)”兩方面的推動(dòng)和促進(jìn),給人物畫帶來了更多的機(jī)遇和壓力。身在其中,中央美院中國畫教學(xué)也深深地感受到中國人物畫發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,不可能回避的藝術(shù)大環(huán)境所帶來的影響。堅(jiān)持中國畫傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和放眼外部世界是新的時(shí)代賦予中國畫研究的責(zé)任。中國畫教學(xué)的新構(gòu)想和逐漸拓展的帶有實(shí)驗(yàn)性的藝術(shù)實(shí)踐,顯示了中國畫傳統(tǒng)自身的寬大胸懷和坦然自信。把堅(jiān)持傳統(tǒng)學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自然的選擇,把關(guān)愛生活視為生命力的體現(xiàn),把勇于探索視為對(duì)中國人物畫注入的活力,中國人物畫就會(huì)帶來更廣泛地關(guān)注和思考。 此次展覽及研討活動(dòng)的舉辦,將影響全國中國人物畫學(xué)科在未來的發(fā)展走向,對(duì)我們傳承中央美院中國畫學(xué)院先賢學(xué)術(shù)文脈,在新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流保持自身學(xué)科優(yōu)勢具有推動(dòng)作用。同時(shí),為 “共迎百年輝煌”推動(dòng)中央美院創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的學(xué)術(shù)地位必將產(chǎn)生積極且重要的影響。
解放軍藝術(shù)學(xué)院 劉大為 望山/136cm×68cm/2009年
中央美術(shù)學(xué)院 唐勇力 人物寫生 50cm x 40cm 2016年
南京藝術(shù)學(xué)院 周京新 水墨人物之三 246cmx125cm 2015
首都師范大學(xué) 韓振剛《冥思》9絹本設(shè)色50cm60cm2017年
中國美術(shù)學(xué)院 尉暁榕 年輕女子 136×68 紙本水墨設(shè)色 2008年
中央美術(shù)學(xué)院 李洋 惠安新娘 138cmx69cm 2017
中央美術(shù)學(xué)院 劉慶和 幺妹 138cmx69cm 2017年
中央美術(shù)學(xué)院 王曉輝 小動(dòng)作 136cmx68cm 2013年
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