2017-04-25來源:中國美協 |
由中央美術學院主辦,范迪安院長擔任總策劃,中國畫學院承辦的“為中國畫—全國高等藝術院校人物畫教學研討會暨教師、學生寫生作品展”于2017年4月8日至5月3日在中央美術學院美術館舉辦,為配合此次展覽,同時出版發行《為中國畫—全國高等藝術院校中國人物畫寫生作品集與教學文集》。此次展覽邀請到28所院校參展,展出107位在職教師及90位在校生所提交的近200幅人物寫生作品,展覽開幕式當天將在展覽現場舉辦開放性教學研討會。 討論現代中國人物畫的寫生和創作之間的關系問題,有兩個較好的時機。一個是二十世紀八十年代,這是因為那個時期的中國人物畫與中國當代的總體繪畫一樣,面臨了堅持傳統、推陳出新和接受外來文化的新境遇。以盧沉、周思聰、姚有多、李少文等先生為代表的一批藝術家的藝術實踐,是在堅持多年的面對生活、謳歌時代的基礎上,所面臨的西方藝術思潮對于中國的“寫實”性繪畫所帶來的沖擊??梢哉f這是中國的現實主義藝術表現和西方表現主義藝術表達之間的沖突和匯合。這個時期的有關中國人物畫寫生創作的討論,多是建立在探討西方藝術思潮給我們帶來影響的基礎上的。一段時間里,表現、構成等外來的藝術方式也被規劃到中國人物畫的教學當中,其課程本身對于教學效果的正面影響雖然是有限的,但是這種勇于思考敢于面向世界的姿態,對于此后的中國人物畫教學和藝術實踐的影響卻是深遠的。 近三十年過去了,現實生活中人物畫教學所要擔負的不僅僅是面對生活本身,更多的是要思考與探討新時代里不同的文化語境,不同的表達方式在今天的特定環境下所包含的多重意義。雖然新的學科領域建設也在大步向前的發展,但是在學院總的教學構建中,中國人物畫教學仍然作為教學門類的主科,水墨和工筆這兩種表現形式作為人物畫教學的核心課程,也被賦予了時代的氣息。新形勢、新時期下關于寫生和創作的話題又重新擺在了我們的面前,這也是中國人物畫教學的討論所迎來的第二次良好機遇。適逢中央美術美院百年輝煌校慶日將近,由中央美術學院中國畫學院主辦的全國藝術院校中國人物畫教學展,是繼“為中國畫”—山水、花鳥專業兩次大型學術展覽之后,又一次難得的學術交流活動,其意義更為深遠。 由于人物畫更多地面對社會現實,以及“當代”和“傳統”兩方面的推動和促進,給人物畫帶來了更多的機遇和壓力。身在其中,中央美院中國畫教學也深深地感受到中國人物畫發展進程當中,不可能回避的藝術大環境所帶來的影響。堅持中國畫傳統的學習和放眼外部世界是新的時代賦予中國畫研究的責任。中國畫教學的新構想和逐漸拓展的帶有實驗性的藝術實踐,顯示了中國畫傳統自身的寬大胸懷和坦然自信。把堅持傳統學習當作一種自然的選擇,把關愛生活視為生命力的體現,把勇于探索視為對中國人物畫注入的活力,中國人物畫就會帶來更廣泛地關注和思考。 此次展覽及研討活動的舉辦,將影響全國中國人物畫學科在未來的發展走向,對我們傳承中央美院中國畫學院先賢學術文脈,在新時期加強學術交流保持自身學科優勢具有推動作用。同時,為 “共迎百年輝煌”推動中央美院創建國內一流、國際領先的學術地位必將產生積極且重要的影響。
解放軍藝術學院 劉大為 望山/136cm×68cm/2009年
中央美術學院 唐勇力 人物寫生 50cm x 40cm 2016年
南京藝術學院 周京新 水墨人物之三 246cmx125cm 2015
首都師范大學 韓振剛《冥思》9絹本設色50cm60cm2017年
中國美術學院 尉暁榕 年輕女子 136×68 紙本水墨設色 2008年
中央美術學院 李洋 惠安新娘 138cmx69cm 2017
中央美術學院 劉慶和 幺妹 138cmx69cm 2017年
中央美術學院 王曉輝 小動作 136cmx68cm 2013年
責任編輯:王潔 |