| 2016-06-02來源:美術(shù)報(bào) |
摘要:圍繞《清明上河圖》的鑒定,曾發(fā)生過許多故事。擇其一二,讀之聽之,頗能給玩收藏和搞鑒定的人以有益的啟迪?!?/p> 圍繞《清明上河圖》的鑒定,曾發(fā)生過許多故事。擇其一二,讀之聽之,頗能給玩收藏和搞鑒定的人以有益的啟迪。 讀清代《識(shí)小錄》考據(jù),《清明上河圖》“畫里有四個(gè)人擲骰子,其中兩顆六點(diǎn),還有一顆在旋轉(zhuǎn),擲骰子者大叫:六!汴(開封)人說六用撮口音,畫中人卻張著嘴叫,應(yīng)是閩人——此畫是閩人偽作!”以“小”見“大”,細(xì)節(jié)一錯(cuò),則大錯(cuò)特錯(cuò)。此《清明上河圖》,當(dāng)然也就被排斥在真跡之外了。 據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界各地現(xiàn)存的《清明上河圖》多達(dá)30多本。上述那本《清明上河圖》是否在這30多本之列,筆者不得而知,但可以知道的是,這本《清明上河圖》既然能夠被鑒定,說明此本“清明上河圖”其存有一定的藝術(shù)價(jià)值。要不是因?yàn)椴唤?jīng)意間的一個(gè)細(xì)節(jié)的露餡,說不定它當(dāng)年還能繼續(xù)惑人。 無獨(dú)有偶,上個(gè)世紀(jì)末,《清明上河圖》的鑒定者、中國(guó)古代書畫著名鑒定家楊仁愷先生三次來上虞。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我每次得以作陪。有一次,我當(dāng)面請(qǐng)教其發(fā)現(xiàn)《清明上河圖》真跡的有關(guān)情況,他告訴我:當(dāng)時(shí)共有三件,其中另兩件中一本是摹本、一本是“仇英版”。當(dāng)楊仁愷先生趕到東北博物館時(shí),比他先行到達(dá)的清點(diǎn)人員已經(jīng)將真跡版的《清明上河圖》遴選在外了。而楊仁愷先生恰恰是從選擇這一本被排除在外的《清明上河圖》開始鑒定的,按他的話說,就是“為了不讓真跡漏掉”。 正是這本不被看好的幾近出局的《清明上河圖》,隨著其在楊仁愷先生面前被漸漸打開,楊仁愷先生的心跳已然加快,呼吸也越來越急促,“就是它,它就是已經(jīng)過去了800多年我們要找的《清明上河圖》真跡。”帶著喜出望外的心情,楊仁愷興奮地向在場(chǎng)的人們宣布了自己的鑒定結(jié)果。原來,為了鑒定《清明上河圖》真跡,楊仁愷先生可謂備足了功課,事先他看了大量的有關(guān)《清明上河圖》的歷史資料和文字記載,特別是對(duì)于繪畫編年和歷史文獻(xiàn)的風(fēng)俗記載等考據(jù)的具體了解,可以說,對(duì)畫中的內(nèi)容、細(xì)節(jié),他早已了然于胸。難怪,當(dāng)《清明上河圖》真跡展現(xiàn)在他面前時(shí),差不多只展開三分之一的畫面,那真實(shí)的畫面場(chǎng)景與資料中提供的事實(shí)內(nèi)容嚴(yán)絲合縫、一拍即合之時(shí),又怎能不讓楊仁愷先生像小孩一樣歡呼雀躍呢? “那您當(dāng)時(shí)為什么不再看看其他兩本《清明上河圖》就立馬宣布您自己的鑒定結(jié)果了呢?”我曾如此冒昧地問過楊仁愷先生,他笑了笑告訴我:“《清明上河圖》真跡肯定只有一本,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘d奮,也就沒有顧及到其他兩本。當(dāng)然,事后,我也還是細(xì)細(xì)地看了。事實(shí)也已證明,那兩本并非真跡,其中一本為摹本,摹畫的痕跡較濃,與真跡相比較畫工筆藝不免凝滯呆板;仇英版的《清明上河圖》雖畫技一流,其結(jié)構(gòu)也與北宋張擇端的畫作相近似,但因?yàn)槠涿枥L的是明朝中期蘇州的繁榮景象,所以在明眼人看來,它們孰真孰假,涇渭分明,相互間不可混淆。”聽了楊仁愷先生的介紹,我不禁對(duì)他投以敬仰和嘆服的目光。我時(shí)常想,假若沒有他那對(duì)于古代書畫熟稔而犀利的目光,或許那《清明上河圖》的真跡至今還依然會(huì)被藏于庫房一角,觀眾朋友們至今無緣飽覽《清明上河圖》真跡的眼福!渡盡劫波成滄海,韌流不惜鑄歷史,楊仁愷先生以其滿腹經(jīng)綸之才和對(duì)古代書畫事業(yè)的一片摯愛,自成為古代書畫鑒定界一代彪炳千秋的功臣。 筆者之所以要講述上面兩個(gè)小故事,只是想從中導(dǎo)出這樣三點(diǎn)啟示:一是收藏也好、鑒定也罷,大家必須注重提高自我素養(yǎng)。沒有一定的理論業(yè)務(wù)知識(shí)的武裝,沒有相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),肚中空空也,腦袋昏昏然,那是無法涉足收藏、鑒定圈的,即便硬要進(jìn)入,也終究是難以為繼的;二是玩收藏搞鑒定,除了懂本行,還得做雜家,因?yàn)槊恳患仄范几街S富的訊息,我們只有什么都懂一點(diǎn)、會(huì)一些,做到視野寬闊、積淀深厚,才能左右逢源、茅塞頓開。像上述“汴人”與“閩人”說“六”的口音變化,如果你不懂,又怎么甄別其畫的真假?三是要不斷培養(yǎng)和提升自我的“融會(huì)貫通、舉一反三”的見識(shí)能力和職業(yè)敏感。也就是說,面對(duì)一件藏品,你要在最短時(shí)間內(nèi),調(diào)動(dòng)起你業(yè)已掌握的理論業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將它們搗鼓、發(fā)酵并上升為自己的一種見識(shí)性的準(zhǔn)確判斷。 記起曾在楊仁愷先生身邊做過多年助手的董寶厚先生說過:“如果說書畫鑒定有秘笈,那么一定是少說話,多看書畫、多聽意見、多動(dòng)手多思考。只有量的累積,才會(huì)有眼力的提高。”筆者深以為然!收藏和鑒定書畫是這樣,收藏和鑒定其他藏品也是一樣的的道理。 責(zé)任編輯:王潔 |