| 2016-08-25來(lái)源:中國(guó)美協(xié) |
有人說(shuō):“寫(xiě)意不是風(fēng)格,而是一種形態(tài)?!庇腥苏f(shuō):“寫(xiě)意不是形態(tài),而是一種精神?!逼鋵?shí),人說(shuō)寫(xiě)意各有所指,各有道理,尤其在中國(guó)油畫(huà)這一問(wèn)題上,說(shuō)到寫(xiě)意,總有一個(gè)上下文關(guān)系,在特定的語(yǔ)境里,你會(huì)明白其所蘊(yùn)含的意義。若將“寫(xiě)意”作為一個(gè)特定的概念提出,那么,我們就要考慮其意義的共通性,如何為其定義。劉驍純說(shuō):“寫(xiě)意在本質(zhì)上是個(gè)性的”[1],正是從繪畫(huà)主體出發(fā),以為寫(xiě)意的意指不在對(duì)象的客觀世界,而在于人的自我心境,在于個(gè)體立場(chǎng)與自我規(guī)范。他不說(shuō)風(fēng)格而說(shuō)人,可布封(George-Louis Leclercde Buffon,1707-1788年)說(shuō)“風(fēng)格即人”[2],其文章筆法能恰如其分地表達(dá)人格規(guī)范,猶如人之“風(fēng)骨”。于是,我們是否想到,從寫(xiě)意出發(fā)論其藝術(shù),由此產(chǎn)生的所有評(píng)價(jià)均應(yīng)回到人的問(wèn)題上,比如創(chuàng)作意念中的合目的性問(wèn)題,藝術(shù)表現(xiàn)中的合規(guī)律性問(wèn)題,以及形式結(jié)構(gòu)中的協(xié)調(diào)性問(wèn)題,均見(jiàn)之于人的意志。故“夫微妙意志之言,上知之所難也?!?/span>[3]然意志又是一種落實(shí)了的心理狀態(tài),無(wú)論其動(dòng)機(jī)還是所選擇的方法與媒介,在行為的整個(gè)過(guò)程中都有意志的參與,控制與協(xié)調(diào)人的行動(dòng)。
但這一“人”的概念肯定不是自然人,而是處于社會(huì)關(guān)系中的文化人,由某一文化所塑造的人,與自然的人性有關(guān),與個(gè)別的人性也有關(guān)。自然、社會(huì)、個(gè)體,這三層關(guān)系在人的問(wèn)題上混合交織在一起,我們只能在理論上加以區(qū)別。當(dāng)我們的話語(yǔ)越靠近人的個(gè)體,其文化的差異性就不斷地被釋放出來(lái),我們眼前的世界也就越豐富多彩;當(dāng)我們的話語(yǔ)越接近人的自然性,其文化的共通性就不斷地顯露出來(lái),不同族群之間的文化對(duì)話也就越容易進(jìn)行,溝通也成為現(xiàn)實(shí)。我們談文化,談不同文化中的人,談藝術(shù),談人的意志與個(gè)性,實(shí)際上都在不斷地移動(dòng)這一話語(yǔ)砝碼,使其定位在某一點(diǎn)上。用中國(guó)古代的概念,就是“權(quán)”——權(quán)衡或權(quán)重,也可視其為權(quán)變。話語(yǔ)的闡釋與開(kāi)放度都不一樣了。所以,我們不能離開(kāi)人的主體談寫(xiě)意。可作為一種藝術(shù)形態(tài),劉驍純將寫(xiě)意置入藝術(shù)史的發(fā)展過(guò)程中,看到其如何從寫(xiě)實(shí)形態(tài)中分化出來(lái)。他沒(méi)有受中西文化的局限,看到了共通性,并指出其歷史之變的時(shí)間差,即宋代中國(guó)與19世紀(jì)中葉的歐洲;他也沒(méi)有受材料媒介的局限,如繪畫(huà)媒材與雕塑媒材,而注重形態(tài)上人的審美感受的共通性,與手法、風(fēng)格有一定的關(guān)系,如“刪繁就簡(jiǎn)”“筆墨暈章”“離形得似”,卻沒(méi)有將某種手法或風(fēng)格固化,不形成絕對(duì)的關(guān)聯(lián)。至于他說(shuō)“寫(xiě)意本質(zhì)上是個(gè)性的”,我以為就超越了單純的形態(tài)學(xué)論述,而進(jìn)入與歷史發(fā)展相關(guān)的現(xiàn)代性論述。他講形態(tài)的歷史性“分化”,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作中的“個(gè)性”,無(wú)不在說(shuō)明“自由與民主”的現(xiàn)代意識(shí),并直接指向一個(gè)“新的”世界體系,一個(gè)將個(gè)體的生存與奮斗納入其中的新時(shí)代的出現(xiàn)。最讓人關(guān)注的是,他將“寫(xiě)意”納入對(duì)現(xiàn)代性的分析模式,以此討論現(xiàn)代性起源。如中國(guó)宋代,“寫(xiě)意”與文人畫(huà)、僧人畫(huà)、水墨畫(huà)在這一歷史節(jié)點(diǎn)上的各種關(guān)系,一一進(jìn)入他的視野。
二
如此這般,寫(xiě)意似乎又與手法、媒介、風(fēng)格發(fā)生關(guān)系了。說(shuō)到文人畫(huà)緣起,必然談到唐代的王維,其“一變勾斫之法”。[4]當(dāng)然,我們也可以說(shuō)王維以詩(shī)入畫(huà),以詩(shī)境開(kāi)拓畫(huà)境,詩(shī)畫(huà)相宜,更何況他還參禪悟理,學(xué)莊信道,工于音律,這些在思想與精神上對(duì)繪畫(huà)的轉(zhuǎn)型均有助益,但根本之處還在筆法。所謂“寫(xiě)”之本義,就在筆法、筆道、筆性,這是中國(guó)畫(huà)形式之本體。晚唐張彥遠(yuǎn)說(shuō)“書(shū)畫(huà)同體”,[5]用意亦在于此。雖然他還說(shuō):“意存筆先”,[6]但此“意”并不等于作品形式所負(fù)載的內(nèi)容,不是19世紀(jì)中葉之前歐洲美學(xué)所表述的形式與內(nèi)容之二元關(guān)系。
中國(guó)畫(huà)所談之“意”,是由用筆本身所生發(fā)出來(lái)的一種臆想或意象,是對(duì)筆的精神補(bǔ)充,與人的氣息、氣脈相連。故張彥遠(yuǎn)又言“畫(huà)盡意在”“雖筆不周而意周也?!?/span>[7]北宋蘇軾也說(shuō):“筆略到而意已俱”;[8]至清代的惲壽平還說(shuō):“于筆墨不到處觀古人用心”。[9]用心,即用意,心意相通。此處接近于19世紀(jì)后半葉西方形式主義美學(xué)觀,但也不能完全等同,因?yàn)槟恰坝幸馕兜男问健保湟馕对谛问奖旧?,而形式自產(chǎn)生之后便獨(dú)立自在了,形式與質(zhì)料(form and hyle)一起構(gòu)成其本體性的存在。這在20世紀(jì)西方現(xiàn)代主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中,成為其理論的支撐點(diǎn),不僅是形式美學(xué),也見(jiàn)之于材料美學(xué),乃至影響到后現(xiàn)代藝術(shù)中的視覺(jué)觀看與呈現(xiàn),其角度或曰文化立場(chǎng)與中國(guó)不同。中國(guó)書(shū)畫(huà)中的“形意”論,若依據(jù)于筆線、筆道,或直接稱其“筆墨”,其物質(zhì)性的因素是被不斷忽略的,其精神性的因素是被不斷放大的。故其筆墨形意,在審美上注重的是人的心理作用與精神品質(zhì),所謂意象森森,所謂氣象萬(wàn)千,所謂意氣風(fēng)發(fā),莫不如是。蘇軾說(shuō):“觀士人畫(huà)如閱天下馬,取其意氣所到?!?/span>[10]說(shuō)的是同樣道理。這是中國(guó)書(shū)畫(huà)筆墨的形式主義路線,或者叫做“形意模式”,其“形”不是指與物相關(guān)的外部形象,而是與用筆有關(guān)的內(nèi)在形式。在這一點(diǎn)上,書(shū)與畫(huà)不同。書(shū)法,尤其是狂草之書(shū),可以將用筆之形式推向極致,可以抽象化,建立新的形式秩序;但繪畫(huà)之用筆,雖也引書(shū)入畫(huà),只在形意,如蘇軾《枯木瘦石圖》,梁楷的《潑墨仙人圖》與《李白行吟圖》,或米氏云山,都沒(méi)有將繪畫(huà)筆線或筆道引向純粹的抽象形態(tài)。元代的趙孟頫沒(méi)有,明代也沒(méi)有,無(wú)論董其昌的山水還是徐渭的花鳥(niǎo),無(wú)論那些畫(huà)家如何講究書(shū)法用筆或如何恣情任性,筆下的物象依然存在。究其因,我以為是人的繪畫(huà)意識(shí)在起作用,形意中的“意”在制約著用筆,其形式的純化也被限定在一定的范圍內(nèi),從而牽引出“意象”與“意境”。若言“意象”,則重點(diǎn)在“象”,注重的是由“意”所規(guī)定的“象”之品性;若言“意境”,則重點(diǎn)在“境”,注重的亦是由“意”所規(guī)定的“境”之品位。無(wú)論“象”或者“境”,都是主體觀照的對(duì)象,只有“寫(xiě)意”立足于主體自身,反觀自身,自修于身。
三
就中國(guó)當(dāng)代寫(xiě)意油畫(huà)發(fā)展的狀況而言,并沒(méi)有突破形式對(duì)質(zhì)料的限制,讓質(zhì)料自行出場(chǎng),而是“神遇而跡化”,在形式與質(zhì)料所構(gòu)成的各種關(guān)系尋求各自的解決方案,讓精神感化并溝通形式。在語(yǔ)言形態(tài)上,“筆觸”與“痕跡”這兩個(gè)概念較為凸顯?;厮菸鞣剿囆g(shù)史中,這一現(xiàn)象可在19世紀(jì)下半葉印象派繪畫(huà)之后至20世紀(jì)的抽象表現(xiàn)主義繪畫(huà)中尋得印證,而在中國(guó)藝術(shù)史中,卻能從宋元以來(lái)的水墨畫(huà)一路貫通。在畫(huà)論上,可前溯南朝之宗炳,如“夫以應(yīng)目會(huì)心為理者,類之成巧,則目亦同應(yīng),心亦俱會(huì)。應(yīng)會(huì)感神,神超理得。雖復(fù)虛求幽巖,何以加焉?又神本亡端,棲形感類,理入影跡。誠(chéng)能妙寫(xiě),亦誠(chéng)盡矣。”[11]也包括謝赫“六法”中的“氣韻生動(dòng)”與“骨法用筆”;[12]在思想根源上,可追溯春秋時(shí)之老莊。一如道與物的關(guān)系,老子曰:“惟恍惟惚”
(《道德經(jīng)》第21章),不自見(jiàn),不自是;莊子曰:“旁礡萬(wàn)物以為一”(《逍遙游》),承上德,廣被四方。二如心與物的關(guān)系,老子曰:“滌除玄鑒”(《道德經(jīng)》第10章),明白四達(dá);莊子曰:“心齋”“坐忘”,或“靜而圣,動(dòng)而王,無(wú)為也而尊,樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美。”(《莊子?天道》)引述這些文獻(xiàn)的目的,意在將我們的視線從宋元穿越漢唐,直接與先秦的老莊思想相聯(lián)系,梳理出繪畫(huà)中“寫(xiě)意”一脈的歷史淵源,進(jìn)而想到一個(gè)問(wèn)題,即為什么在20世紀(jì)上半葉中國(guó)繪畫(huà)的現(xiàn)代變革所抬舉的傳統(tǒng)是漢唐美術(shù),且冠之以“寫(xiě)實(shí)”之名,而在打倒“王畫(huà)”的背后,難道僅僅是“陳陳相因”“因循守舊”的問(wèn)題么?不是的,這是一個(gè)系統(tǒng)性的處理,也可以看成文化的清理,即將文人畫(huà)以及中國(guó)的“寫(xiě)意”精神一同擱置了,以為那是主觀唯心之論,不符合科學(xué)的唯物主義,以此阻斷與西方現(xiàn)代主義美術(shù)思潮的聯(lián)系,阻斷人的個(gè)體性以及其所闡發(fā)的自由精神。尤其在上世紀(jì)五十年代后,“表現(xiàn)”與“抽象”的藝術(shù)觀一度屏蔽,形式主義美學(xué)遭到政治的批判,同樣在“破舊立新”的現(xiàn)代話語(yǔ)中,我們對(duì)現(xiàn)代性的理解出現(xiàn)了偏差,對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)也被扭曲了。中國(guó)畫(huà)被改造,筆墨問(wèn)題首當(dāng)其沖,個(gè)性被限制在藝術(shù)手法或風(fēng)格的范疇內(nèi),“寫(xiě)意”也就成了“意筆”,與“工筆”相對(duì)?!耙輾狻笔遣荒苷劦?,“逸格”是被批的。但那時(shí)的中國(guó)油畫(huà),卻在民族化的思潮中使“寫(xiě)意”獲得一個(gè)生存的空間,盡管也是被限制在形式語(yǔ)言的范疇內(nèi),可畢竟通過(guò)“寫(xiě)意”,我們能夠觸摸到傳統(tǒng)文化中的人文精神。上世紀(jì)二三十年代,有一批留洋的油畫(huà)家回國(guó)后這么做了;五六十年代,有一批留蘇的油畫(huà)家也這么做了,包括馬克西莫夫油訓(xùn)班以及羅工柳主持的油畫(huà)研究班,其教學(xué)思想以及學(xué)員們的畢業(yè)創(chuàng)作,都存在明顯的民族文化意識(shí)與中國(guó)作派。畫(huà)家的個(gè)體性,一旦被融入到民族的集群文化中便合法化了,但“寫(xiě)意”再?zèng)]有高調(diào)地存在。
四
寫(xiě)意,這一概念最富有中國(guó)表情。進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)有一批油畫(huà)家們?yōu)楹卧诟鞣N思潮的沖撞中重提“寫(xiě)意”,并在面對(duì)物象的寫(xiě)生活動(dòng)中持續(xù)探索了十多年,其當(dāng)下性意義何在?我以為最重要的是對(duì)抗當(dāng)今畫(huà)壇流行的圖像與觀念,試圖重新喚醒人心,張揚(yáng)人的個(gè)性存在的價(jià)值,同時(shí)又對(duì)個(gè)性的養(yǎng)成提出要求,將形式納入繪畫(huà)本體的討論中。
這幾年,有關(guān)“書(shū)寫(xiě)性”的問(wèn)題在中國(guó)繪畫(huà)界成為一個(gè)熱門話題,甚至有人說(shuō)“書(shū)寫(xiě)性”是中國(guó)當(dāng)代繪畫(huà)藝術(shù)轉(zhuǎn)換的核心,“離開(kāi)了書(shū)寫(xiě)性,就沒(méi)有中國(guó)文化的創(chuàng)造性活力?!?/span>[13]可見(jiàn),在當(dāng)代藝術(shù)環(huán)境中,“書(shū)寫(xiě)性”就不單純是毛筆的筆性以及相關(guān)的筆墨問(wèn)題?;蛘?,更簡(jiǎn)單些,書(shū)法用筆已不再是“書(shū)寫(xiě)性”的核心問(wèn)題,只有創(chuàng)作主體的心氣與意念,即“用志不分,乃凝于神”(《莊子?達(dá)生》),才是我們?cè)儐?wèn)書(shū)寫(xiě)性的根本。凝神,不是凝視也不是凝聽(tīng),與視、聽(tīng)感覺(jué)器官似乎切斷聯(lián)系(如“視而不見(jiàn)”“聽(tīng)而不聞”),只與內(nèi)在的心氣、意念相關(guān),而這一切又通過(guò)身體傳達(dá)到手,由手及筆,最后集中于毫端。所以,中國(guó)畫(huà)家講究手性、筆性,也談紙的性能,其感覺(jué)都在這幾方面串通,且個(gè)體感覺(jué)的特殊性尤為突出。為什么中國(guó)文人畫(huà)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)“胸有成竹”?并非其多么在意于外部的視覺(jué)形象,而僅僅將其作為先置條件,因?yàn)椤靶赜谐芍瘛?,?huà)時(shí)才可將注意力全部投放在筆墨上,才知道自己要表現(xiàn)什么,故可“落筆倏作變相”;[14]或“振筆直遂,以追其所見(jiàn),如兔起鶻落,少縱則逝矣?!?/span>[15]近代齊白石也說(shuō)“要寫(xiě)生而后寫(xiě)意,寫(xiě)意而后復(fù)寫(xiě)生,自能神形俱見(jiàn),非偶然可得也?!?/span>[16]此意者何在?或此意者何解?我以為,此意是意圖,也是意志,目的明確,但有幻想的成分,既涉及具體事物及其表象,又形成一種反思性的判斷——“如果只有特殊被給予了,判斷力必須為此去尋求普遍,那么這種判斷力就是反思性的?!?/span>[17]反思判斷是審美判斷,是作為形式的感性判斷,而對(duì)形式的探求與人的知性又發(fā)生關(guān)聯(lián)。
關(guān)于抽象的形式意念(forms)與具體質(zhì)料間的關(guān)系,席勒(Johann
Christoph Friedrich von Schiller,1759-1805年)說(shuō)的更明白,如“質(zhì)料應(yīng)該消失在形式中,物體應(yīng)該消失在意象中,現(xiàn)實(shí)應(yīng)該消失在形象顯現(xiàn)之中?!?/span>[18]以此獲得審美的真正自由。如果一百五十年后,席勒能再看看當(dāng)代藝術(shù)界那些直接利用材料進(jìn)行創(chuàng)作的現(xiàn)象,不知又作何言語(yǔ)??勺陨鲜兰o(jì)五十年代以來(lái),我們對(duì)藝術(shù)問(wèn)題的理解,多停留在黑格爾有關(guān)內(nèi)容與形式的關(guān)系論述上,并受現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則的影響,將各種技巧視為表現(xiàn)的工具和手段,形式不獨(dú)立,技巧和手法也不獨(dú)立,人的創(chuàng)作個(gè)性也難以獨(dú)立,模仿與再現(xiàn)依然是我們的創(chuàng)作法則。所以,重提“書(shū)寫(xiě)性”的目的是破障,從技巧與手法的獨(dú)立,尋得形式的獨(dú)立,尋回自我的存在。舉個(gè)極端的例子,如邱志杰的行為藝術(shù)《重復(fù)書(shū)寫(xiě)一千遍<蘭亭序>》,前后花了五年時(shí)間,形式、內(nèi)容與結(jié)果都不是他關(guān)注的,他注意的只是書(shū)寫(xiě)的過(guò)程,如何把握自我的心氣與意念。或許這是中國(guó)式的解讀,其中可能也存有德里達(dá)(Jacques Derrida,1930-2004年)的書(shū)寫(xiě)觀念?;蛘?,我們也可將其視為“書(shū)寫(xiě)性”的宣言,因?yàn)樗麑?shū)寫(xiě)作為創(chuàng)作的核心理念,對(duì)書(shū)寫(xiě)這一現(xiàn)象進(jìn)行直觀的把握,在蹤跡的問(wèn)題上思考內(nèi)驅(qū)力以及寫(xiě)出來(lái)的重量。
對(duì)寫(xiě)意油畫(huà)而言,強(qiáng)調(diào)“書(shū)寫(xiě)性”最大的作用就是激發(fā)自我意識(shí),但沒(méi)有放棄對(duì)象世界,而是強(qiáng)化藝術(shù)的個(gè)性,也沒(méi)有讓感性的形式完全蒸發(fā),而陷入空洞的概念游戲。其最重要的特征,是讓抽象的形式出場(chǎng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代主義的形式轉(zhuǎn)向。書(shū)寫(xiě),意味著主體的在場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)感十分重要,這就是當(dāng)代中國(guó)的寫(xiě)意油畫(huà)者們?yōu)槭裁礋嶂浴皩?xiě)生”的原因。他們是讓現(xiàn)實(shí)的存在于臨場(chǎng)狀態(tài)中敞開(kāi),同時(shí)也讓自我的意識(shí)敞開(kāi),看到那些看不到的東西,因?yàn)樗尫帕诵问綄?duì)事物的壓抑。書(shū)寫(xiě)是流動(dòng)的,也是開(kāi)放的,有著許多不確定性,包括方向上的不確定性。
五
范迪安認(rèn)為,“寫(xiě)意油畫(huà)”的本質(zhì)支撐和內(nèi)在學(xué)術(shù)理想是“寫(xiě)意精神”,也因此展現(xiàn)具有東方文化屬性的語(yǔ)言特征。[19]戴士和也說(shuō):“寫(xiě)意既是指一種畫(huà)法,也是指一種精神。”[20]他認(rèn)為那是更高的境界,含有人格的力量,不是一般的生動(dòng)能及。何以為精神?一般指人的意識(shí)、思維活動(dòng)和心理狀態(tài)。在生理學(xué)上,精神指的是“精氣”和“元神”,是生物體腦組織所釋放的暗能量;在哲學(xué)上,精神指的是過(guò)去事和物的記錄及此記錄的重演?;氐健皩?xiě)意”問(wèn)題上,把握“精神”對(duì)于一個(gè)族群的文化傳承至關(guān)重要,對(duì)于一個(gè)創(chuàng)作個(gè)體的生命體現(xiàn)也至關(guān)重要。當(dāng)代中國(guó)的寫(xiě)意油畫(huà),就肩負(fù)著這雙重使命,一方面在全球化的語(yǔ)境中,以外來(lái)媒材激活傳統(tǒng)精神,在語(yǔ)言層面上實(shí)現(xiàn)跨文化的交流;另一方面在個(gè)體性的藝術(shù)實(shí)踐中尋求人的生命的普適意義,在公共性問(wèn)題上將差異化再次推向前臺(tái)。
主體性與差異化都是現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)的流行話語(yǔ),而公共性缺失又被人視為當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)。那么,強(qiáng)調(diào)主體建構(gòu)的寫(xiě)意精神在當(dāng)代公共文化建設(shè)中是否具有消解作用?關(guān)于這一問(wèn)題,金觀濤與司徒立有一對(duì)話。金觀濤認(rèn)為這是由于畫(huà)家的主體意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈的結(jié)果,其涉及到個(gè)體偏好與“任意性”問(wèn)題,也涉及到價(jià)值共享與個(gè)人消遣的矛盾沖突;而司徒立認(rèn)為“公共性的喪失源于繪畫(huà)中蘊(yùn)含主體意識(shí)性質(zhì)的變化”,[21]如歐洲新古典主義、浪漫主義或?qū)憣?shí)主義繪畫(huà),都存在公共主體性,表現(xiàn)為一種“公有現(xiàn)實(shí)”,尤其是寫(xiě)實(shí)主義繪畫(huà)同樣存在強(qiáng)烈的“主觀建構(gòu)”,只是其“公有現(xiàn)實(shí)”的取向不同罷了。他認(rèn)為現(xiàn)代藝術(shù)與古典繪畫(huà)最大的差別,是其主體性“更豐富細(xì)致”,社會(huì)性主題退出畫(huà)面,社會(huì)化的“公有現(xiàn)實(shí)”不復(fù)存有。由于個(gè)別的主體性極度擴(kuò)張,個(gè)體與社會(huì)間的心靈溝通出現(xiàn)了障礙,強(qiáng)調(diào)多元的當(dāng)代藝術(shù)被多元的價(jià)值沖突和疏離所摧毀。但是,對(duì)于畫(huà)家而言,他們都有各自的體驗(yàn),尋求共相毫無(wú)意義,講究寫(xiě)意或表現(xiàn)的畫(huà)家尤其如此??勺髌返母腥酥幖坝行匀绾误w現(xiàn)?就在于其表現(xiàn)的意識(shí),即“意”之所在,由“意”所建立的公共性。“意”對(duì)畫(huà)之主體具有聚合作用,能產(chǎn)生共鳴或共振,這些都在形式意蘊(yùn)中產(chǎn)生,與內(nèi)容無(wú)關(guān),或者說(shuō)與“公有現(xiàn)實(shí)”無(wú)關(guān)。本質(zhì)上個(gè)人化的主體精神是否具有公共性,與個(gè)人所處的文化環(huán)境密切相關(guān),與他所屬的社會(huì)文化建設(shè)密切相關(guān),因?yàn)槟鞘墙蛹{主體的價(jià)值構(gòu)架。主體精神與意義表達(dá),是相輔相成的,在主體的意識(shí)中,意義是在人的想象中不斷參與到繪畫(huà)過(guò)程中,并超越于畫(huà)面而煥發(fā)出來(lái),而能夠被闡釋的,還是在文化、民族性及社會(huì)關(guān)注等公共性方面。
因此,對(duì)寫(xiě)意油畫(huà)的個(gè)體性詢問(wèn),有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該引起我們的警惕,一是在多元文化結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的個(gè)體性平庸;二是在公共性建構(gòu)中隱含著重建個(gè)體理性與政治秩序的企圖。前者直接削弱多元化,后者直接消耗個(gè)體性。而真正領(lǐng)會(huì)了“寫(xiě)意”精神,以境界提升人格,以修持養(yǎng)成品性,同時(shí)將自我置入民族文化的歷史,消解當(dāng)代性與傳統(tǒng)的對(duì)立,并以人為基點(diǎn),在公共領(lǐng)域建立一個(gè)可以相互溝通的話語(yǔ)平臺(tái)。
參考文獻(xiàn):
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6、同注釋5,第23頁(yè)。原文為:“顧愷之之跡,緊勁聯(lián)綿,循環(huán)超忽,調(diào)格逸易,風(fēng)趨電疾,意存筆先,畫(huà)盡意在,所以全神氣也?!?/span>
7、同注釋5,第24、25頁(yè)。原文為:“向所謂意存筆先,畫(huà)盡意在也。??顧、陸之神,不可見(jiàn)其盼際,筆跡周密也;張、吳之妙,筆才一二,象已生焉,離披點(diǎn)畫(huà),時(shí)見(jiàn)缺落,此雖筆不周而意周也?!?/span>
8、[宋]蘇軾《東坡畫(huà)論》“跋趙云子畫(huà)”,王其和 校注,濟(jì)南:山東畫(huà)報(bào)出版社,2012年版。
9、[清]惲壽平《南田畫(huà)跋》,張曼華 點(diǎn)校、纂注,濟(jì)南:山東畫(huà)報(bào)出版社,2012年版。
10、同注釋8,“又跋漢杰畫(huà)山二則”。
11、[南朝?宋]宗炳《畫(huà)山水序》,張彥遠(yuǎn)《歷代名畫(huà)記》卷6,秦仲文,黃苗子 點(diǎn)校,北京:人民美術(shù)出版社,1963年版,第131頁(yè)。
12、同注釋5,第13頁(yè)。
13、夏可君《“書(shū)寫(xiě)性”十問(wèn)》,《繪畫(huà)的書(shū)寫(xiě)性——余像繪畫(huà)第二回展》“前言”,北京通州區(qū)宋莊當(dāng)代藝術(shù)館,2011年7月17日。
14、[清]鄭燮《題畫(huà)<竹>》,《鄭板橋集詳注》,王錫榮 注,長(zhǎng)春:吉林文史出版社,1986年版,第373頁(yè)。
15、[宋]蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》,《蘇軾文集》,孔凡禮 點(diǎn)校,北京:中華書(shū)局,1986年版,第365頁(yè)。
16、齊白石《魚(yú)樂(lè)圖》(又名《雛雞小魚(yú)圖》)題跋,原文為“善寫(xiě)意者專言其神,工寫(xiě)生者只重其形。要寫(xiě)生而后寫(xiě)意,寫(xiě)意而后復(fù)寫(xiě)生,自能形神俱見(jiàn),非偶然可得也。白石山翁制並記?!庇郑安菀爸?,云天之鵝(鶴),水邊雛雞,其奈魚(yú)何。三百八十二甲子老萍又題?!痹瓐D142?41.5厘米,1926年作,北京畫(huà)院美術(shù)館藏。
17、[德]康德《判斷力批判》,鄧曉芒譯,北京:人民出版社,2002年版,第14頁(yè)。
18、[德]席勒《論美》(又名《給克爾納的信》1793年2月28日),《秀美與尊嚴(yán)——席勒藝術(shù)和美學(xué)文集》,張玉能譯,北京;文化藝術(shù)出版社,1996年版,第77頁(yè)。
19、范迪安《文脈傳薪——2015年中國(guó)寫(xiě)意油畫(huà)名家學(xué)派研究展?序》,《中國(guó)文化報(bào)?美術(shù)文化周刊》2015年9月27日第4版。
20、戴士和《常寫(xiě)生更寫(xiě)意》,《庫(kù)藝術(shù)》2013年第34期。
21、司徒奇、金觀濤《當(dāng)代藝術(shù)危機(jī)與具象表現(xiàn)繪畫(huà)》,香港:中文大學(xué)出版社,1999年版,第9頁(yè)。
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