| 2025-06-23來(lái)源:新華網(wǎng) |
新華網(wǎng)南京6月23日電(記者陳席元)江蘇省中學(xué)物理名師工作站研討會(huì)暨中學(xué)物理拔尖人才培養(yǎng)活動(dòng)22日在南京師范大學(xué)舉行,活動(dòng)由江蘇省教育科學(xué)研究院中小學(xué)教學(xué)研究室、南京師范大學(xué)教務(wù)處與該校物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)合承辦。 南京師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)張連紅表示,教育是國(guó)之根本,教師是教育基石。南師大始終堅(jiān)守以“厚生”為核心的育人理念,持續(xù)深化師范人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,致力于培養(yǎng)兼具科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)多學(xué)科融通的師范生,推動(dòng)中學(xué)科學(xué)教育發(fā)展。 張連紅介紹,自2020年入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”全國(guó)試點(diǎn)以來(lái),南師大積極探索復(fù)合型教師培養(yǎng)新范式。特別是2021年共建物理名師工作站,已形成“雙導(dǎo)師制”協(xié)同育人機(jī)制。百余名特級(jí)、高級(jí)教師,學(xué)科帶頭人、骨干教師以及優(yōu)秀教研員組成的專家團(tuán)隊(duì),通過(guò)“五個(gè)一青藍(lán)工程”和“中學(xué)物理教育英才駐校培育計(jì)劃”,將教學(xué)智慧轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效,構(gòu)建起理論實(shí)踐深度融合的師范教育新生態(tài)。 名師工作站站長(zhǎng)、南師大物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張力發(fā)從歷史沿革、人才培養(yǎng)、科研平臺(tái)、對(duì)外交流、師資建設(shè)及特色研究方向等六個(gè)維度介紹了該院近年來(lái)取得的成果。他表示,學(xué)校不僅重視知識(shí)傳授,更注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng),本科生在大二上學(xué)期即可通過(guò)雙向選擇,進(jìn)入教授課題組與研究團(tuán)隊(duì)參與科研訓(xùn)練。在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,物科院緊密結(jié)合教育一線,每年舉辦“物理+技術(shù)教育”復(fù)合型碩士層次師范專業(yè)人才培養(yǎng)研討會(huì),成立江蘇省中學(xué)物理名師工作站,舉辦“科學(xué)大篷車”等品牌活動(dòng),發(fā)行學(xué)術(shù)期刊《物理之友》助力學(xué)術(shù)交流,并將聚焦高能物理、半導(dǎo)體聲子與芯片熱管理、物態(tài)調(diào)控與先進(jìn)材料等特色研究方向,依托大科學(xué)裝置開(kāi)展基礎(chǔ)研究,積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。 該校物科院副院長(zhǎng)蔣乃永圍繞物理奧賽培訓(xùn)情況,從成果、課程、師資三個(gè)方面進(jìn)行了分享,倡議各方開(kāi)放共享資源,攜手為拔尖人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。 活動(dòng)中還揭牌成立了南京師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院中小學(xué)科學(xué)教育研究中心,張力發(fā)與駐校單位代表、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)朱焱簽約。 江蘇省教育科學(xué)研究院中小學(xué)教學(xué)研究室副主任汪明帶來(lái)題為《批判性思維與拔尖創(chuàng)新人才培育》的報(bào)告。國(guó)際金牌教練張文理作《非貫通模式下物理競(jìng)賽課程的設(shè)置和思考》專題報(bào)告,詳細(xì)解讀了南師附中物理競(jìng)賽學(xué)生培養(yǎng)模式,從學(xué)生選拔、校本教材編寫(xiě)、競(jìng)賽課程設(shè)置,到學(xué)生心理調(diào)適、思維拓展與意志品質(zhì)培養(yǎng)等方面,進(jìn)行了全面且深入的分享。(完) 責(zé)任編輯:王潔 |