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一

畫訣云：“石有三面，樹分四歧（枝）”。意為畫山水畫時(shí)筆法應(yīng)分陰陽(yáng)向背方能造成物體之立體感。

此乃畫訣，亦為畫理。

石、樹二者相較，表現(xiàn)“石”的立體感，即“石有三面”較易理解與解決；可要畫出“樹”的立體感；即“樹分四歧”就不那么好辦了。

眾所周知，樹是山水畫中不可缺少的重要組成部分，同時(shí)也是山水畫教學(xué)的重中之重。畫樹則要求分出四歧（枝），也就是在平面的紙上表現(xiàn)出樹干及樹枝向上；向下；向左；向右；向前；向后發(fā)展的姿態(tài)。比較起來(lái)，樹干樹枝向上下左右發(fā)展較易，但難辦的是，山水畫的創(chuàng)作和教學(xué)要求，在表現(xiàn)樹的時(shí)候，樹枝要在左右橫出的同時(shí)還要有前后出枝。即畫出其向前向后（向畫面縱深）發(fā)展的樹枝。

道理誰(shuí)都明白：無(wú)論古今中外，繪畫就是在平面上表現(xiàn)出物體的立體感。但在具體達(dá)到中國(guó)山水畫中對(duì)樹的立體感表現(xiàn)的要求，即“樹分四歧”，尤其是簡(jiǎn)單明了地講出個(gè)中原理和具備操作性的方法，也就是“知其‘然’，更要知其‘所以然’”（注1）時(shí)，問題就不那么簡(jiǎn)單了。

考察表明，長(zhǎng)期以來(lái)上述“所以然”問題在中國(guó)山水畫壇幾乎一直處于無(wú)解狀態(tài)。雖然《芥子園畫傳》（注2）起首開宗明義就談到了“樹分四歧”，可也未解釋出個(gè)中原理。

二

實(shí)際上，“樹分四歧”一直受到中國(guó)山水畫家的高度重視。

記得筆者初學(xué)于啟蒙恩師亞明（注3）先生時(shí)，先生就說(shuō)過，畫樹不能畫得像晾衣服的叉竿；魏紫熙（注4）先生也曾強(qiáng)調(diào)，畫樹要特別注意前后枝。而著名肖像攝影家鄧偉（注5）先生在其所著《學(xué)畫記四·畫樹的學(xué)問》一書中寫道——講到畫樹，可染（注6）老師說(shuō)：“樹的形態(tài)好壞在于樹干，葉子是次要的??每棵樹的枝干，都有生命力，給人力量感。因?yàn)檫@是立起來(lái)的一個(gè)整體，樹的枝干轉(zhuǎn)折以及向后長(zhǎng)的部分，要在平面上表現(xiàn)，就要把前后關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。古人講‘四面生枝’（筆者注：此即“樹分四歧”）就是這個(gè)道理。”

三

回想起來(lái)，筆者對(duì)“樹分四歧”之謎的解答與我三次中國(guó)山水畫的教學(xué)嘗試與實(shí)踐；尤其最近這一次的教學(xué)實(shí)踐是相關(guān)聯(lián)的。

如前所述，筆者學(xué)畫初期即受亞、魏二師之誨故特別關(guān)注“樹分四歧”??并遵宋文治（注7）老師“你要把百分之八十的精力用于臨‘宋’畫”之藝術(shù)主張，于上個(gè)世紀(jì)八十年代在南京金陵石化機(jī)關(guān)美協(xié)所辦的短期學(xué)習(xí)班中首次嘗試推出——“一‘樹’一‘石’兩‘宋’起手教學(xué)法”（筆者注：其中一‘宋’為宋代繪畫，即宋郭熙（注8）《早春圖》中的一棵樹與宋范寬（注6）《雪景寒林圖》中的一塊石頭；另一‘宋’就是宋文治先生的《黃山圖》橫幅。詳見拙文《談?wù)勚袊?guó)畫的“自由度”》，發(fā)表于《江蘇廣播電視報(bào)》2006年第44期。

此后，2005年筆者應(yīng)江蘇省老年大學(xué)之邀作《中國(guó)畫在新世紀(jì)的地位與發(fā)展》專題學(xué)術(shù)講座，其中第三部分就是上述《談?wù)勚袊?guó)畫的“自由度”》。同年我在南京白鷺洲公園內(nèi)“江南韻府”舉辦的老年山水畫學(xué)習(xí)班中，又一次嘗試了“一‘樹’一‘石’兩‘宋’起手教學(xué)法”。

不過需要說(shuō)明的是，這兩次教學(xué)嘗試，皆因時(shí)間短，加上學(xué)員又大多是初學(xué)者，故基本都是“范寬一‘石’”后接著就是宋先生作品??因而尚未觸及“郭熙一‘樹’”及“樹分四歧”的解答。

四

2011年，筆者應(yīng)南京市江寧區(qū)老年大學(xué)之聘，擔(dān)任該校中國(guó)畫山水畫教師，開始自己的書畫教學(xué)生涯。

開學(xué)伊始，筆者通過觀摩初步了解學(xué)員現(xiàn)階段水平，發(fā)現(xiàn)包括學(xué)了不少年山水畫的老學(xué)員在內(nèi)，樹的“四歧”都未明了與解決，故決定先從“樹的‘四歧’”入手進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)而推出以——從“一樹一石兩‘宋’（宋代作品、宋文治作品）起手法”到“中國(guó)畫自由度”教學(xué)法，即以古今山水畫經(jīng)典作品為核心的“老年山水畫互動(dòng)教學(xué)教材”（編寫中）。

在一次課堂教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)員通過使用宋“郭熙《早春圖》（局部）復(fù)印件”進(jìn)行臨摹與“搨”的練習(xí)。以掌握樹的“臨”、“搨”技法（詳見《談?wù)勚袊?guó)畫的“自由度”》），筆者則逐一對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與“互動(dòng)”??在教、學(xué)互動(dòng)過程中，我突發(fā)靈感，“杜撰”出關(guān)乎樹的“四歧”解決的突破性的發(fā)現(xiàn)——“方向線”，即決定樹的“四歧”中前枝方向的“線”。

隨后即進(jìn)行了一次有關(guān)“樹”的寫生活動(dòng)，當(dāng)時(shí)學(xué)員們通過分別從不同角度對(duì)數(shù)棵姿態(tài)挺不錯(cuò)的松樹進(jìn)行了寫生、描摹，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、掌握了樹的“四歧”原理。而在對(duì)學(xué)員逐個(gè)進(jìn)行輔導(dǎo)的過程中面對(duì)大自然中的活樹，筆者又一次靈感爆發(fā)，總結(jié)出包括前次“方向線”在內(nèi)的五個(gè)字——“封”（關(guān)乎“四歧”中后枝的表現(xiàn)，見圖例及說(shuō)明，下同）；“托”（關(guān)乎“四歧”中前枝的表現(xiàn)，同上）及“方向線”（同上）。課后學(xué)員普遍反映很受啟發(fā)；很適用，收獲很大。

就這樣，通過這兩次教學(xué)活動(dòng)，通過創(chuàng)造性思維的靈感爆發(fā)；基本形成解決樹的“四歧”的簡(jiǎn)單、明了、易懂、具有較強(qiáng)操作性的五字訣——“封、托、方向線”；同時(shí)也就基本解決了前述之“所以然”。（圖34）

金陵四明山莊一筆軒主周漢2012年1月28日于百家湖畔

2012年9月修改畢

注釋：

（注1）知其然而不知其所以然，然：這樣，如此。知道是這樣，但不知道為什么是這樣。只知道事物的表面現(xiàn)象，不知事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因。據(jù)“百度百科—知其然而不知其所以然”整理。

（注2）《芥子園畫譜》，又稱《畫傳》，誕生于清代。清代著名文學(xué)家李漁，曾在南京營(yíng)造別墅“芥子園”，并支持其婿沈心友及王氏三兄弟（王概、王蓍、王臬），編繪畫譜，故成書出版之時(shí)，即以此園名之。此畫譜堪稱中國(guó)畫的教科書。據(jù)“百度百科—芥子園畫譜”。

（注3）[總注3—1、3、4、5、11、—（注22）、（注5）、（注12）、（注87）、（注3）]亞明。

（注4）[總注5—1、5、11、—（注28）、（注89）、（注4）]魏紫熙。

（注5）鄧偉（1959—？），北京著名攝影家，清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。青少年時(shí)期，師從畫家李可染、美學(xué)家朱光潛。1978年考入北京電影學(xué)院攝影系。1982年畢業(yè)，留校任教。20世紀(jì)80年代，他拍攝完成了中國(guó)第一部名人肖像攝影集《中國(guó)文化人影錄》，填補(bǔ)了中國(guó)名人肖像攝影學(xué)科的空白，開拓了名人肖像攝影學(xué)科在中國(guó)的建立與發(fā)展，被海內(nèi)外譽(yù)為“為中國(guó)完成了一項(xiàng)文化工程”。據(jù)“百度百科—鄧偉”整理。

（注6）李可染（1907—1989），江蘇徐州人，中國(guó)現(xiàn)代著名中國(guó)畫藝術(shù)大師；1923年入上海美專，1929年入國(guó)立西湖藝術(shù)院，后拜齊白石、黃賓虹先生為師；1949年后任中央美術(shù)學(xué)院教授，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席；他將西畫中的明暗處理方法引入中國(guó)畫，將西畫技法和諧地融化在深厚的傳統(tǒng)筆墨和造型意象之中，取得了杰出的成就，曾在國(guó)內(nèi)外多次舉辦個(gè)人畫展。據(jù)“百度百科—李可染”整理。

（注7）[總注4—1、4、5、11、—（注27）、（注11）、（注88）、（注7）]宋文治。

（注8）郭熙（1023—約1085），河南溫縣（今屬河南）人。中國(guó)北宋畫家，繪畫理論家，字淳夫，工山水。畫山石多用卷云或鬼臉皴，畫樹如蟹爪下垂。熙寧(1068—1077)間為圖畫院藝學(xué)，后任翰林待詔直長(zhǎng)，成為宮廷畫院重要成員。于畫論方面亦有建樹，總結(jié)出對(duì)四季山水的審美感受及山水構(gòu)圖三遠(yuǎn)法等。據(jù)“百度百科—郭熙”整理。

（注9）范寬，生卒年月不詳（據(jù)畫史記載，他生于五代末，在宋仁宗天圣年間（1023—1031）年還健在），本名中正，字中立（又作仲立），北宋山水畫家，生活于北宋前期，名列北宋山水畫三大名家之一。漢族，陜西華原（今耀縣）人。因?yàn)樗郧閷捄瘢痪谐啥Y，時(shí)人呼之為“寬”，遂以范寬自名。據(jù)“百度百科—范寬”整理。

（注10）參見拙文《談?wù)勚袊?guó)畫的”自由度”》，載本書。